用来源约束表达边界|规则知识
“人人可读”要求我们不凭印象填补规则条件、场景和判罚影响中的空白;整理规则知识时,我们会依据规则条件并结合具体比赛场景,为这类读者提供更稳妥的信息;核对规则知识时,让内容经得起再次核对,也是落实人人可读的一部分。
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“人人可读”要求我们不凭印象填补规则条件、场景和判罚影响中的空白;整理规则知识时,我们会依据规则条件并结合具体比赛场景,为这类读者提供更稳妥的信息;核对规则知识时,让内容经得起再次核对,也是落实人人可读的一部分。
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